Dr. Öğr. Üyesi Nilay Cevher tarafından 4. sınıf dersi olarak verilen Sürdürülebilir ve Yeşil Kütüphaneler dersi kapsamında, Bursa Uludağ Üniversitesi İktisat Bölümü mezunu İdris Seven öğrencilere sunum gerçekleştirmiştir. Kendi deneyimlerini aktarmanın yanı sıra, yeşil ekonomi hakkında detaylı bilgiler sunmuştur. Seven, üniversite son sınıfta sürdürülebilirlik konusunda aldığı bir dersten esinlenerek Yeşil Ekonomi Topluluğu adlı bir öğrenci topluluğunu kurmuş ve bir süre başkanlığını yürümüştür. Topluluk olarak başvurup kabul aldıkları TÜBİTAK projesi hakkında detayları aktarmıştır. Topluluğun diğer faaliyetlerine ve girişim fikirlerine de değinerek sunumunu tamamlamıştır. Sevgili genç arkadaşımızı başarılı girişimlerinden dolayı tebrik eder, bize büyük katkı sunan ilham verici sunumundan dolayı kendisine çok teşekkür ederiz. Başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üyesi Mithat Baver Zencir tarafından verilen Bilgi Merkezleri Türleri dersi kapsamında, mezunumuz ve aynı zamanda İzmir Özel Tevfik Fikret Lisesi Kütüphane Sorumlusu Fatma Şanlı söyleşi yapmak üzere kampüsümüze misafir olmuştur.   Söyleşide okul kütüphanelerinde sunulan temel hizmetler, koleksiyonda yer alan kaynaklar, etkili bir okul kütüphanesinin temel bileşenleri, okul kütüphanecilerinin sahip olması gereken nitelikler ve kullanıcılar ile ilişkiler hakkında bilgiler aktaran meslektaşımız, özellikle öğretmen, öğrenci ve kütüphaneci ilişkilerini yaşadığı tecrübelere bağlı olarak değerlendirmiştir. Bünyesinde yer aldığı okulun amaçları doğrultusunda okul kütüphanelerinin nasıl hizmetler ve kaynaklar sunabileceğine ilişkin örnekler veren Şanlı, bu kurumların işe alım süreçlerinde neler yaşanabileceğini de kendi tecrübelerine bağlı olarak aktarmıştır. Ayrıca mezunumuz, bir okul kütüphanesinde çalışmanın kariyer açısından yaratabileceği farklı fırsatları da detaylı bir şekilde açıklamıştır.   Değerli mezunumuza aktardığı önemli bilgiler için teşekkür ediyoruz.

Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerinin proje üretme kapasitesini geliştirmek ve uluslararası programlara katılım konusunda bilinç kazandırmak amacıyla, 5 Aralık 2025 tarihinde DataLab'da "Erasmus+ Gençlik Programları ve ESC Projesi Yazma Eğitimi" düzenlendi. Eğitim, Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Demet Soylu tarafından verildi. Öğrencilerin yoğun katılım gösterdiği bu etkinlikte, Erasmus+ kapsamında gerçekleştirilen gençlik projeleri, Avrupa Dayanışma Programı (ESC), proje yazım süreci ve başvuru kriterleri gibi konular ele alındı. Katılımcılar, projelere nasıl dahil olabilecekleri, gönüllülük esaslı uluslararası projelerde nasıl aktif rol alabilecekleri ve başvuru sürecinde dikkat edilmesi gereken teknik detaylar hakkında bilgi edinme fırsatı buldu. Eğitim sonunda öğrencilerden gelen sorular yanıtlandı ve örnek ESC projeleri üzerinden değerlendirmeler yapıldı. Eğitime katılımlarıyla bizleri onurlandıran Bölüm Başkanımız Prof. Dr. Mehmet Ali Akkaya, Bölüm Başkan Yardımcımız Doç. Dr. Gülten Alır Derbent, Dr. Öğr. Üyesi Levent Kutlutürk, değerli danışmanımız Doç. Dr. Özgür Polat ve tüm öğretim üyelerimize teşekkür ederiz. Sayın Demet Soylu'ya katkıları ve değerli paylaşımları için şükranlarımızı sunarız.    (haber: Rojda Boğa)  

Bölümümüz 2. Sınıf öğrencileri, Doç. Dr. Gülten Alır Derbent tarafından verilen “Arşiv ve Belge Yönetimi I” dersi kapsamında Ahmet Piriştina Kent Arşivi ve Müzesi (APİKAM)’ni ziyaret etti. APİKAM Müdür Dr. Kemal Serhan Kemal Saygı  ve Arşiv Şube Müdür Sayın Ece Aytekin’in katkılarıyla öğrenciler, arşivlerin kent kültürü ve tarihindeki yeri, toplumsal belleğin korunması ve kullanıma sunulmasında kent arşivlerinin faaliyetleri, farklı türdeki materyallerin kent arşivlerdeki önemi ve dijitalleştirme çalışmalarını APİKAM uygulamaları üzerinden inceleme imkânı buldu.   Sayın, Dr. Kemal Serhan Kemal Saygı  ve Sayın Ece Aytekin’e ve tüm APİKAM çalışanlarına destekleri için teşekkür ederiz.

Dr. Öğr. Üyesi Nilay Cevher tarafından verilen Araştırma Kütüphaneleri dersi kapsamında üniversitemizin kütüphanesinde görev alan ve aynı zamanda bölümümüz yüksek lisans öğrencisi olan Fikriye Canik öğrencilere sunum yapmıştır. Bir araştırma kütüphanesi olan üniversite kütüphanesini tanıtmış ve üniversite kütüphanecilerinin görevlerinden söz etmiştir. Bir üniversite kütüphanesinin araştırma ve eğitim süreçlerini dermesiyle, binasıyla ve hizmetleriyle nasıl desteklediğini örneklerle açıklamıştır. Açık erişim, kurumsal arşiv, kütüphane kataloğu ve elektronik veritabanları hakkında detaylı bilgiler sunmuştur. Daha sonra öğrencilerle birlikte kütüphane ziyaret edilmiş ve kısa bir kütüphane turu gerçekleştirilmiştir. Sayın Fikriye Canik’e ve diğer tüm kütüphane personeline destekleri için teşekkür ederiz.

Goethe-Enstitüsü İzmir şubesinde göreve yeni başlayan Kütüphane Müdürü Medine Kıvılcım, 12/11/2025 tarihinde Bölümümüzü ziyaret etti. Ziyaret kapsamında bölüm akademik kadrosu ile tanışma toplantısı gerçekleştirildi. Ziyaret kapsamında, enstitü ile bölümümüz arasındaki iş birliği, ortak akademik ve kültürel etkinlikler, öğrenci staj ve gönüllülük programları, gibi konular üzerinde görüş alışverişinde bulunuldu.  Ziyaret, karşılıklı iyi niyet dilekleri ve ilerleyen dönemde ortak projeler geliştirilmesi yönünde atılacak adımların değerlendirilmesi ile sona erdi. Kütüphane Müdürü Medine Kıvılcım Hanıma yeni görevinde başarılar dileriz.

Dr. Öğr. Üyesi Mithat Baver Zencir tarafından verilen Bilgi Okuryazarlığı dersi kapsamında öğrencilerimiz, Kütüphane tarafından sunulan oryantasyon eğitimine katılma fırsatı yakalamışlardır. Kütüphanemizin değerli çalışanı ve aynı zamanda yüksek lisans öğrencimiz Fikriye Canik tarafından yapılan sunumda öğrencilerimiz; ödünç alma hakları, kütüphane hesabından yararlanma, kütüphane kataloğunun ve elektronik kaynakların kullanımı konularında bilgi almışlardır. Ayrıca, kütüphanede teknik hizmetler kapsamında gerçekleştirilen bazı etkinliklere dair genel bilgilerin de aktarıldığı eğitimde, özellikle kataloglama kapsamındaki çeşitli iş süreçlerini yakından görme imkânı da sunulmuştur. Ödünç alma-iade makineleri, koleksiyonun kütüphane içi yerleşimi, hizmet noktaları vb. gibi konularda bilgilerin aktarıldığı kütüphane turu ile tamamlanan oryantasyon ile öğrenciler bir üniversite kütüphanesinde gerçekleştirilen kütüphanecilik etkinliklerini yerinde görmüşlerdir.   Başta değerli meslektaşımız Fikriye Canik olmak üzere, Kütüphanemizin tüm çalışanlarına destek ve yardımları için teşekkür ediyoruz.

Masaüstü Yayıncılık Eğitimi Başladı   Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Özgür POLAT tarafından planlanan Masaüstü Yayıncılık Eğitimi, 17 Ekim 2025 tarihinde başladı.   Dokuz hafta sürecek eğitim süresince, 25 öğrenciye masaüstü yayıncılığın ilkeleri teorik ve uygulamalı olarak İzmir Kalkınma Ajansı personeli grafik tasarımcı Orçun Andıç tarafından aktarılacak. Program kapsamında öğrencilerin editörlük sürecine ilişkin temel bilgi ve beceriler edinmeleri, masaüstü yayıncılık alanında uygulamalı deneyim kazanmaları ve gelecekte yayıncılık sektöründe aktif rol almaları hedefleniyor.

Tire İlçe Halk Kütüphanesi Müdürü ile Söyleşi  Dr. Öğr. Üyesi Mithat Baver Zencir tarafından verilen Bilgi Merkezleri Türleri dersi kapsamında, mezunumuz ve Tire İlçe Halk Kütüphanesi Müdürü Oğuzhan Günebakan, söyleşi yapmak üzere kampüsümüze misafir olmuştur.  Halk kütüphanelerinin temel görevleri, bu bilgi merkezlerinde sunulan hizmetler ve halk kütüphanecilerinin sahip olması gereken nitelikler gibi konularda değerli bilgiler aktaran meslektaşımız, görev yaptığı Kütüphane’nin bazı önemli projeleri ile ilgili tecrübelerini de öğrencilerimiz ile paylaşmıştır. Aynı zamanda Bölüm mezunumuz olan Günebakan, tecrübeli bir kütüphaneci olarak Bölüm’de aldığı eğitimin uygulayıcı olarak kendisine kattıklarını değerlendirerek, öğrencilerimize kişisel ve mesleki gelişimleri için çeşitli önerilerde bulunmuştur. Halk kütüphanelerindeki personelin alım süreçlerini tüm detayları ile paylaşan meslektaşımız, öğrencilerden gelen soruları cevaplayarak söyleşisini tamamlamıştır.  Değerli mezunumuza aktardığı önemli bilgiler için teşekkür ediyoruz. 

24 Eylül Çarşamba günü, Bölümümüze yeni kayıt olan öğrencilerimizle, Niyazi Gencevi Konferans Salonunda tanışma ve oryantasyon toplantısı gerçekleştirilmiştir. Bölüm Başkanımız Prof. Dr. Mehmet Ali Akkaya'nın konuşmasıyla başlayan toplantı, Bölümümüz akademisyenlerinin kendilerini tanıtması ve yeni kayıt olan öğrencilerimize sundukları öneriler ve dilekler ile devam etmiştir. Birinci sınıf öğrencilerimizin oryantasyon toplantısı ise 26 Eylül Cuma günü, 1.Sınıf danışmanı Dr. Öğretim Üyesi Mithat Baver Zencir'in sunumuyla gerçekleştirilmiştir. Oryantasyon toplantısında öğrencilerimize Üniversitemiz hakkında genel bilgiler, eğitim-öğretime ilişkin mevzuat, sosyal ve kültürel olanaklar, kampüse ulaşım gibi çeşitli konularda sunum yapılarak bilgilendirmede bulunulmuştur.     Yeni kayıtlanan öğrencilerimize, verimli ve keyifli bir lisans yaşamı dileriz. 

  Bölümümüz, 2024-2025 akademik yılı mezunlarını coşkulu bir törenle uğurladı. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Spor Salonu’nda gerçekleşen mezuniyet töreninde akademik personel, öğrenciler ve aileler bir araya gelerek bu anlamlı günü birlikte kutladı. Tören kapsamında dereceye giren öğrencilerimizden; Bölüm Birincisi Oğuzhan Günebakan, Bölüm İkincisi Seval Hacoğlu ve Bölüm Üçüncüsü Seven Gül Arslan’a plaketleri takdim edildi. Ardından, tüm mezunlarımıza bölüm öğretim elemanları tarafından temsili diplomaları verildi. Törenin sonunda geleneksel kep atma seremonisiyle mezunlarımız, eğitim hayatlarını tamamlayarak profesyonel yaşama ilk adımlarını attılar.  

Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü araştırma görevlilerinden Talih Öztürk, Erasmus+ Personel Eğitim Alma Hareketliliği programı kapsamında Fransa’nın başkenti Paris’te sürdürülebilirlik odaklı kütüphane hizmetleri üzerine gözlem ziyaretlerinde bulundu. Program kapsamında, IFLA Green Library Award (Yeşil Kütüphane Ödülü) ile uluslararası alanda tanınan James Baldwin Kütüphanesi ve La Médiathèque de la Canopée adlı öncü halk kütüphaneleri yerinde incelendi. Ziyaret edilen kütüphaneler, özellikle düşük karbon ayak izi, doğal havalandırma sistemleri, enerji verimliliği, atık yönetimi ve sosyal kapsayıcılık gibi alanlarda örnek teşkil eden sürdürülebilirlik uygulamalarıyla öne çıkmaktadır. James Baldwin Kütüphanesi, tamamen ahşap konstrüksiyonla inşa edilmiş biyoklimatik yapısıyla dikkat çekerken, Canopée Kütüphanesi ise döngüsel ekonomi ilkelerine dayalı hizmetleri, tohum kütüphanesi ve ekolojik kültürel programları ile Paris’in sürdürülebilir kalkınma hedeflerine entegre çalışmaktadır. Her iki kurumda da sürdürülebilirlik yalnızca çevresel değil, sosyal boyutlarıyla da ele alınmakta; işitme engelli bireyler için özel hizmetler, yaşlılar ve hareket kısıtlı bireyler için erişilebilirlik çözümleri ve gençlere yönelik dijital okuryazarlık atölyeleri gibi uygulamalar sunulmaktadır. Ziyaret kapsamında gerçekleştirilen görüşmeler, saha incelemeleri ve belge toplama faaliyetleri; bölümümüzde sürdürülebilir kütüphane yönetimi, çevre dostu bilgi hizmetleri ve toplumsal kapsayıcılık temelli projeler için önemli bir bilgi birikimi sağlamıştır. La Médiathèque de la Canopée Yeşil Dönüşüm rehberi James Baldwin Kütüphanesi IFLA Sunumu    

Bölümümüz araştırma görevlilerinden Dr. İhsan Özkol, Erasmus+ Sürdürülebilir Kalkınma ve Yeşil Kampüs Konsorsiyumu tematik projesi kapsamında, 9–13 Haziran 2025 tarihleri arasında İtalya’nın köklü yükseköğretim kurumlarından Pavia Üniversitesi’nde eğitim alma hareketliliğine katılmıştır.   Dr. Özkol, Pavia Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Kütüphanesi’nde gerçekleştirdiği araştırma ve inceleme çalışmaları kapsamında, sürdürülebilir kütüphane hizmetleri, yeşil bilgi merkezleri uygulamaları ve çevreci yönetim stratejileri üzerine gözlemlerde bulunmuştur. Ayrıca, üniversiteye bağlı diğer birim kütüphanelerini de ziyaret ederek farklı kullanıcı hizmet modelleri, dijital dönüşüm uygulamaları ve bilgi teknolojilerinin kullanımı hakkında bilgi alışverişinde bulunmuştur.   Söz konusu hareketlilik sürecinde, mesleki deneyim paylaşımının yanı sıra, ileride gerçekleştirilebilecek akademik ve idari iş birliklerine yönelik görüşmeler de yapılmıştır. Bu kapsamda elde edilen kazanımların, bölümümüzün uluslararasılaşma hedefleri ve sürdürülebilirlik vizyonu açısından katkı sunacağı değerlendirilmektedir.

Dr. Öğr. Üyesi Mithat Baver Zencir tarafından verilen Danışma Hizmetleri ve Doç. Dr. Muhittin Sağnak tarafından verilen Araştırma Yöntemleri dersleri kapsamında; İzmir Ekonomi Üniversitesi Kütüphanesi Kullanıcı Hizmetleri Şefi Hasan Sürer ve kütüphaneci Samet Çeliktaş söyleşi yapmak üzere kampüsümüze misafir olmuşlardır. Kurumlarında sundukları; danışma, ödünç verme, kütüphane eğitimleri başta olmak üzere birçok farklı kullanıcı hizmeti hakkında detaylı bilgiler sunan meslektaşlarımız, özellikle vakıf üniversitesi özelinde bu hizmetlere ilişkin yaşadıkları uygulayıcı deneyimlerini öğrencilerimiz ile paylaşmışlardır. Kullanıcı Hizmetleri Şefi Hasan Sürer, İzmir Ekonomi Üniversitesi Kütüphanesi’nde sunulan kullanıcı hizmetlerine ilişkin iş süreçlerini detaylı bir şekilde aktarırken, bir vakıf üniversitesinde kütüphanecilerin üstelenebileceği bu kapsamdaki birçok görevi örnekleri ile açıklamıştır. Bu kurumlarda kariyer yapmak isteyen öğrencilerimizin gelişimi açısından tavsiyelerde bulunan Sürer; işe alım süreçlerinde dikkat ettikleri hususlara ilişkin önemli örnekler vermiştir.  İlk mezunlarımızdan olan ve yakın zamanda İzmir Ekonomi Üniversitesi Kütüphanesi’nde kariyerine başlayan Samet Çeliktaş, yeni bir kütüphaneci olarak kısa zamanda yaşadığı deneyimi ve gözlemlerini öğrencilerimize aktarmıştır. Çeliktaş, iş bulma sürecinde yaşadıklarını ve bu sürece yönelik ne gibi hazırlıklar yaptığını aktarırken, üniversite kütüphanelerinde kariyer yapmak isteyen öğrenciler için gelişim açısından katkı sağlayabilecek bazı hususları iş süreçlerine bağlı olarak verdiği güncel örnekler ile açıklamıştır. Hasan Sürer’e ve mezunumuz Samet Çeliktaş’a aktardıkları önemli bilgiler için teşekkür ediyoruz.

6 Haziran 2025 Pazartesi günü, Bölümümüz öğretim elemanlarından Dr. Öğr. Üyesi Nilay Cevher tarafından verilen BBY232 Halk ve Çocuk Kütüphaneleri dersi kapsamında İzmir Atatürk İl Halk Kütüphanesine teknik gezi düzenlenmiştir. Dersi alan öğrencilerimizin katılımlarıyla gerçekleştirilen geziden, halk ve çocuk kütüphanesi olarak hizmet veren kütüphanede incelemelerde bulunulmuştur. Kütüphaneci meslektaşlarımız, öğrencilerimize kütüphanenin farklı birimleri, sunulan hizmetler ve gerçekleştirilen etkinlikler hakkında teknik bilgiler paylaşmış; ayrıca öğrencilerimizin halk kütüphaneciliği kariyeriyle ilgili sorularını yanıtlamışlardır.  Misafirlikperverliklerinden dolayı İzmir Atatürk İl Halk Kütüphanesi çalışanlarına teşekkürlerimizi iletiyoruz.

"Bilgi İşlem Daire Başkanlığı yazılım projeleri ekibinden Sayın Oğuzhan Bulut, Öğr. Gör. Dr. Seda Çağlayan ve Öğr. Gör. Simge Kacar Eroğlu,  "Arşiv ve Belge Yönetimi II" dersine konuk oldular. Ders kapsamında 2. sınıf öğrencilerimize Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi ve Elektronik Belge Yönetim Sistemi proje süreçleri konusunda deneyimlerini aktaran Bulut, söz konusu süreçlerde ekip iletişimi ve disiplinlerarası çalışmanın önemine ve kurumlarda belge yönetimi uzmanlığına duyulan ihtiyaca vurgu yaparak bu gereksinimlerin aratarak devam edeceği öngörüsünü öğrencilerimizle paylaştı. Desteklerinden dolayı Sayın Oğuzhan Bulut'a, Öğr. Gör. Dr. Seda Çağlayan ve Öğr. Gör. Simge Kacar Eroğlu'ne teşekkürlerimizi sunarız. 

İzmir'de tarihi yazma eserler üniversiteli gençlerin elinde geleceğe taşınıyor (Tezcan Ekizler) İzmir Katip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) ile İzmir Kalkınma Ajansı (İZKA) tarafından 2 ay önce başlatılan projede, İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesinden 30 öğrenci, belge restorasyonu, konservasyon teknikleri, kağıt türleri, mürekkep analizleri ve arşiv malzemelerinin dijitalleştirilmesi gibi konularda eğitimden geçti. Kapsamlı ve uygulamalı eğitimle teorik ve pratik deneyim kazanan öğrenciler, kültürel mirasın korunmasına aktif katkı sağlamak üzere çalışmalara başladı. "Hafıza İzmir Atölyesi" yalnızca üniversite bünyesinde değil, İzmir ve çevre illerdeki kurumlar, müzeler, kütüphaneler ve arşivler için de önemli işbirliği ve araştırma merkezi olma potansiyeli taşıyor. Atölyede öğrencilerin restore ettiği eserler arasında 1870'li yıllarda yazılan Kuran-ı Kerim ile 20. yüzyılın başlarında hazırlanan Afyonkarahisar ve Denizli bölgesini gösteren harita da yer alıyor. "Eserleri önce inceliyoruz ve ihtiyacın ne olduğunu belirliyoruz" İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğretim Üyesi ve proje sorumlusu Doç. Dr. Özgür Polat, AA muhabirine, restorasyon eğitimli 30 öğrencinin kentteki tarihi eserlerin gelecek nesillere taşınmasında rol üstlendiğini söyledi. Detaylı eğitimlerin sürdüğünü anlatan Polat, "Eserleri önce inceliyoruz ve ihtiyacın ne olduğunu belirliyoruz. Daha sonra eserin belgelenme süreci var. Kuru temizlik yapıyoruz. Varsa ihtiyaç duyulan eksik noktalarına tamamlama işlemlerini yapıyoruz. İyileştirme ve sağlıklı bir forma kavuşmasını sağlıyoruz. İşlemler tamamlandıktan sonra eseri kütüphaneye ya da sahibine teslim ediyoruz." diye konuştu. Doç. Dr. Polat, tarihi eserlerin restorasyonun hassas bir çalışma olduğunu vurgulayarak, "Ülkemizde ciddi anlamda istihdamın eksik olduğu alanlardan birisi de restorasyon alanı. Sınırlı sayıdaki üniversitelerde bu konuda eğitim veriliyor. Öğrencilerimiz bu eğitim sayesinde temel düzeyin üzerinde bir eğitim almış olacak. Bu atölye sayesinde lisans eğitimi ve meslek hayatlarında bu konuda uzmanlaşabilirler." ifadelerini kullandı. Polat, restore edilen eserlerin doğru korunma koşulları için bilgilendirme yaptıklarını da sözlerine ekledi. "El beceresi ve sabır gerektiriyor" Bilgi ve Belge Yönetimi 3. sınıf öğrencisi Zühürt Vardar da restorasyon eğitimi almaktan duyduğu mutluluğu dile getirerek, tarihi korumakla ilgili bir projede yer almanın gurur verici olduğunu söyledi. Eserleri restore ederken çok heyecanlandığını anlatan Vardar, "Zor değil ama el beceresi ve sabır gerektiriyor. Eserleri ıslak ve kuru temizledikten sonra yaptığımız kazımayla eski haline getiriyoruz. Burada her türlü süreci öğreniyoruz. Eserin ilk haliyle son hali arasındaki farkı görünce mutlu oluyoruz." dedi. Bilgi ve Belge Yönetimi 3. sınıf öğrencisi Yunus Emre Kıvrak da yıpranmış belgeleri restore ederken heyecanlandığını ifade ederek, belgedeki iyileşmeyi görünce mutlu olduğunu dile getirdi. İzmir'de somut kültürel mirasın korunmasını amaçlayan "Hafıza İzmir Atölyesi" projesiyle kentte tarihi ve kültürel değeri yüksek yazma eserler, üniversite öğrencilerince restore ediliyor https://t.co/VWC9xquziU pic.twitter.com/i9JU4xbZ4e — Anadolu Ajansı (@anadoluajansi) June 10, 2025   kaynak:https://www.aa.com.tr/tr/kultur/izmirde-tarihi-yazma-eserler-universiteli-genclerin-elinde-gelecege-tasiniyor/3592843

Bölümümüz öğretim elemanı Dr. Öğr. Üyesi Nilay Cevher, Sürdürülebilir Kalkınma ve Yeşil Kampüs Erasmus+ Konsorsiyumu temalı Erasmus+ Personel Ders Verme Hareketliliği kapsamında Norveç’in başkenti Oslo’da yer alan Oslo Metropolitan Üniversitesi ziyaret etmiştir. Hareketliliğin tematik konusu gereği, sürdürülebilir kütüphaneler konusunda gerçekleştirdiği akademik çalışmaları ve gönüllü olarak görev aldığı Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği (ÜNAK) Sürdürülebilir Kütüphaneler Çalışma Grubunu tanıtma fırsatı bulmuştur. Öğretim elemanlarından oluşan iki araştırma grubuna ve lisans öğrencilerine sunumlar gerçekleştirmiş, Türkiye’deki iyi uygulamaları ve örnekleri tanıtmıştır. Ayrıca Oslo’da yer alan ve modern bir kütüphane örneği olan Deichman Halk Kütüphanesinde gözlem yapmıştır. İki bölüm arasında gerçekleştirilebilecek olası bir anlaşma için de öngörüşmelerde bulunmuştur.

Tarihi Belgelerin Restorasyonu Atölyesine Ziyaret Üniversitemiz bünyesinde Doç. Dr. Özgür Polat’ın yürütücülüğünü üstlendiği tarihi belgelerin restorasyonu projesi kapsamında düzenlenen atölye çalışması, önemli bir ziyarete ev sahipliği yaptı. Moğolistan Ulusal Kültürel Miras Merkezi Koruma ve Risk Araştırmaları Bölüm Başkanı Ankhsanaa Ganbold ve beraberindeki uzman heyet, atölyeyi ziyaret ederek yürütülen çalışmalar hakkında yerinde incelemelerde bulundu.   Ziyaret kapsamında, tarihi belgelerin restorasyon teknikleri, koruma stratejileri ve uygulamalı araştırmalara ilişkin süreçler hakkında karşılıklı bilgi ve deneyim paylaşımı gerçekleştirildi. Moğol uzmanlar, atölyede yürütülen uygulamaları yakından takip ederken, kendi ülkelerinde yürüttükleri koruma çalışmalarıyla ilgili deneyimleri paylaştılar.

Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Bilgisayar Laboratuvarında İlk Eğitim Gerçekleştirildi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü olarak, Goethe Enstitüsü’nün desteğiyle fakültemize kazandırılan bilgisayar laboratuvarımızda ilk eğitimimizi başarıyla gerçekleştirdik. Eğitimi, Goethe Enstitüsü tarafından davet edilen yapay zekâ ve bilgi teknolojileri alanında uzman, Wildau Teknik Üniversitesi Kütüphane Müdürü Dr. Frank Seeliger verdi. Program, sabah saat 9:30’da başlayan ilk oturum, Goethe Enstitüsünün düzenlediği kokteyl ve öğleden sonra 13:30’da başlayan ikinci oturum olmak üzere iki bölümden oluştu ve toplamda 60 bölüm öğrencimizin aktif katılımıyla yürütüldü. Her iki oturumda da öğrencilerimizin teknik içerikleri etkin biçimde takip edebilmesi için çeviriler Dr. Öğretim Üyesi Nilay Cevher tarafından sağlanırken, Araştırma Görevlisi Dr. İhsan Özkol da çeviri sürecine destek verdi. Böylece eğitim, hem içerik hem erişilebilirlik açısından tüm öğrencilerimiz için verimli ve kapsayıcı bir ortamda gerçekleştirildi.   Dr. Frank Seeliger’in sunumunda; yapay zekâ teknolojilerinin temel kavramları, büyük dil modelleri (LLM) ve sohbet robotları (chatbot) üzerine uygulamalar, Yapay Zekanın bilimsel ve etik uygulamaları ile kütüphanelerde yapay zekâ kullanımı gibi güncel başlıklar üzerinden uzmanlık ve deneyimlerini öğrencilerimizle paylaştı.Katılımcılar, farklı LLM tabanlı chatbotları test ederek, yapay zekânın kütüphanelerde ve bilgi hizmetlerinde nasıl uygulanabileceğine dair pratik deneyim kazanma fırsatı buldu. Ayrıca, eğitmen tarafından önerilen kaynaklar ve sektördeki yeni hizmetler hakkında bilgi paylaşımı yapıldı.   Bu eğitim, öğrencilerimizin dijital okuryazarlık ve yapay zekâ uygulamaları konularında yetkinlik kazanmalarına önemli bir katkı sunarken, bölümümüzün uluslararası iş birlikleriyle bilgi teknolojileri alanındaki güncel gelişmeleri yakından takip ettiğini bir kez daha ortaya koydu.   Katkılarından dolayı başta Goethe Enstitüsü’ne, Dr. Frank Seeliger’e, çeviride destek veren Dr. Öğr. Üyesi Nilay Cevher ve Araştırma Görevlisi Dr. İhsan Özkol’a teşekkür ederiz.