İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) öğrenci toplulukları, Türk Edebiyatı’nın önemli isimlerinden Atilla İlhan’ı doğumunun 100. Yılında, “Attila İlhan’ın İzmir’i” konulu bir etkinlikle andı Haber- Asya Meyda Birlik Fotoğraf- Nurdan Ünlüoğlu İKÇÜ SKS Bilgibilim Topluluğu, Edebiyat Topluluğu ve Müzik Topluluğu tarafından, Türk Edebiyatının önemli değerlerinden Attila İlhan’ı, doğumunun 100. Yılında anmak için düzenlenen “Attila İlhan’ın İzmir’i” konulu etkinlik Hekim Hacı Paşa Konferans Salonunda gerçekleşti. 1925 yılında İzmir’in Menemen ilçesinde dünyaya gelen, çocukluğu İzmir’de geçen ve kendisini “İzmir çocuğu” olarak nitelendiren Attila İlhan’ın, Edebiyat Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Seçil Dumantepe ile İKÇÜ mezunlarından Hakan Duruk tarafından, şairin İzmir imgesi etrafında anlatıldığı programa Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şaban Doğan, Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Ceren Pilevneli Çubuk ile akademisyenler ve çok sayıda öğrenci katıldı. Attila İlhan’ın, çocukluğunu ve İzmir’i kendi sesinden anlattığı kaydın dinlenmesi ile başlayan etkinlik, Edebiyat Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Seçil Dumantepe’nin konuşması ile devam etti. “Atilla İlhan, İzmir Körfezi’nin Muhafızı” İzmir’de dünyaya gelen, farklı ülke ve şehirlerde yaşayan Attila İlhan’ın 1965 yılında babasının vefatı üzerine İzmir’e kesin dönüş yaptığını ve İzmir hikayesinin tekrar başladığını anlatan Doç. Dr. Seçil Dumantepe, “Attila İlhan, 8 yıl İzmir’de kaldığı sürede Demokrat İzmir Gazetesi’nin başyazarlığını ve genel yayın yönetmenliğini yürütmüştür. Bu dönemde “Yasak Sevişmek” adlı şiir kitabı ve onun Türkiye tarihinin 1909-1960 arası dönemini anlattığı roman dizisi olan  “Aynanın İçindekiler” serisinden “Bıçağın Ucu” adlı romanı yayınlanmıştır” dedi. Attila İlhan’ın İzmir’le olan ilişkisine değinen Doç. Dr. Dumantepe, “Attila İlhan, her sabah Karşıyaka iskelesinde aynı bankta sabah gazetelerini okur ve ardından Basmane’de bulunan Demokrat İzmir Gazetesi’ne giderdi. Sözü edilen bank, onun adının ve eserlerinin yaşatıldığı bir heykel ile ölümsüzleştirildi. Bu anlamda ben Attila İlhan’ı “Körfezin Muhafızı” şeklinde nitelendiriyorum çünkü bu büst tam olarak Alsancak’a bakıyor. Eserleri de bu anlatımı doğrular niteliktedir” ifadelerini kullandı. “İzmir, Kelimeleriyle Umut Saçan Şehir!” “Attila İlhan’ın Eserlerinde İzmir” başlığında yüksek lisans tezi hazırlayan İKÇÜ mezunlarından Hakan Duruk, “Attila İlhan, çocukluk yıllarının İzmir’inden “Eski İzmir” diye bahsetmektedir. İlhan’ın anılarında “Eski İzmir” olarak görülen İzmir’in o yüzü, bir Türk kenti gibi değil, İtalyan ve Rum göçmenlerin yaşadığı Akdeniz kenti havasındadır. Sanatçıyı asıl etkileyen bir diğer unsur da, savaştan sonra nüfusunun yarısından çoğunu, ekonomik gücünün büyük kısmını yitiren İzmir’in inanılmaz bir silkinişle çağını yakalamayı başarmasıdır” dedi. Attila İlhan’ın 1965 yılına kadar yaşadıklarının İzmir’e dönüşünde en önemli etken olduğunu vurgulayan Hakan Duruk, “Attila İlhan, İzmir’e duyduğu vefa borcunu iz bırakan iki romanıyla ödemiş; uzağı yakın etmiştir. Bu romanlar “Fena Halde” ve “Hacı Hanım Vay”dır. 1960 İzmir’ine odaklanan ilk romanda “İzmir şehri yılın 300 günü güneşli, kelimeleriyle umut saçan bir kent” olarak tasvir edilir. İzmir’in işgal altında olduğu yılları anlattığı ikinci romanda ise ‘1919 Mayıs’ını hangi İzmir’li unutabilir ki?’ diyen sanatçı, kent belleğinde önemli yeri olan işgal ve kurtuluş sürecini bu zengin romanıyla gözler önüne serer” diye konuştu. İzmir’de doğan Attila İlhan’ın, çocukluk ve ilk gençlik yıllarını geçirdiği bu şehirde hayatının değişik evrelerinde tekrar bulunduğunu dile getiren Duruk, tüm bu süreçlerin şiirlerine de çeşitli yönleriyle yansıdığını; onun 12 şiir kitabının dokuzunda İzmir’e yer verdiğini anlattı. Konuşmaların ardından etkinlik, Attila İlhan’ın şiirlerinin okunmasıyla devam etti. Şairin, “Ben Sana Mecburum”, “Yağmur Kaçağı”, “Gaziler Caddesi”, “Aysel Git Başımdan”, “Başka Yerde Olmak”, “Üçüncü Şahsın Şiiri”, “Ferahfeza”, “Bela Çiçeği” başlıklı şiirleri öğrenciler tarafından okundu. Programın devamında İKÇÜ SKS Müzik Topluluğu, Atilla İlhan’ın bestelenen şiirlerinden üç örneği seslendirdi. Etkinlik, Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şaban Doğan ile Bilgi ve Belge Yönetimi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mehmet Ali Akkaya’nın konuşmacılara ve görevli öğrencilere teşekkür belgelerini takdim etmeleriyle sona erdi.   KAYNAK:https://haberajansi.ikcu.edu.tr/2025/04/ikcude-attila-ilhanin-izmiri-anlatildi/

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, kültürel mirasın korunmasına yönelik nitelikli insan kaynağı yetiştirmek amacıyla önemli bir eğitim projesini hayata geçiriyor   İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) ile İzmir Kalkınma Ajansı (İZKA) arasında imzalanan işbirliği protokolü çerçevesinde hazırlanan Kültürel Mirasın Restorasyonu: Hafıza İzmir Atölyesi başlıklı proje, kültürel mirasın korunması ve bu alanda uzmanlaşacak genç profesyonellerin yetiştirilmesini hedefliyor.   İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü’nden Dr. Öğr. Üyesi Özgür Polat’ın koordinasyonunda yürütülen proje kapsamında öğrencilere elyazmaları, matbu eserler, efemera ve haritalar gibi özgün belgelerin restorasyonu ve korunması konularında teorik ve uygulamalı eğitimler verilecek. Eğitimler, üniversite bünyesindeki laboratuvarlarda, alanında uzman Restoratör Şahin Genç tarafından iki dönem hâlinde gerçekleştirilecek.   Hem kamuda hem de özel sektörde görev alabilecek, bu alanda teknik bilgi ve deneyime sahip bireyler yetiştirmeyi ve İzmir’in kültürel mirasının korunmasına yönelik farkındalığı artırmayı amaçlayan Kültürel Mirasın Restorasyonu: Hafıza İzmir Atölyesi, toplamda 30 öğrencinin katılımıyla yürütülecek. Restorasyonun temel ilkelerinin tanıtılması ile başlayacak olan program; eserlerin incelenmesi, tanı, yapısal testler gibi ön işlemlerden, biyolojik zararlıların giderilmesi, temizlik, güçlendirme, onarım ve kapsülleme gibi uygulamalı aşamalara kadar geniş bir bilgi alanını kapsayacak.   Haber Kaynağı: https://haberajansi.ikcu.edu.tr/2025/04/ikcuden-kulturel-mirasin-korunmasina-katki-hafiza-izmir-atolyesi-basliyor/

Bölümümüz öğretim elemanlarından Doktor Öğretim Üyesi Nilay Cevher 61. Kütüphane Haftası kapsamında İzmir Karabağlar Belediyesinde gerçekleştirilen “Üreten Kütüphanelerin Bilinmeyen Dünyası” başlıklı panele “Üreten Bir Toplum İçin Üreten Çocuklar” başlıklı konuşmasıyla katılmıştır. Üreten bir toplum olmada ve üreten bireyler yetiştirmede kütüphanelerin rolleri üzerine teorik bir çerçeve çizmeye çalıştı ve kütüphanelerin kitapların ötesinde taşıdığı potansiyellere değindi.

Bu yıl 61.si düzenlenen Kütüphane Haftası etkinliklerinin çelenk koyma töreni ve açılış etkinlikleri 10 Nisan Perşembe günü gerçekleştirildi. Etkinliklere İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğretim üyeleri ve öğrencileri de aktif katılım sağladı. Açılış töreni etkinlikleri Atatürk Anıtı’na çelenk konulması ile başladı. Ardından Atatürk İl Halk Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen resmi açılış töreniyle program devam etti. Açılış konuşmalarını Türk Kütüphaneciler Derneği İzmir Şubesi Başkanı Hatice Gümüş ve İzmir Valisi Sayın Süleyman Elban gerçekleştirdi. Açılış konuşmalarının ardından “Üreten Kütüphaneler” temalı panel programı düzenlendi. Moderatörlüğünü bölümümüz öğretim üyelerinden Prof. Dr. Mehmet Ali Akkaya’nın üstlendiği panelde; Dr. Öğr. Üyesi Özgür Polat “Üreten Kütüphaneler ve Kütüphanelerde Yapay Zeka”, Yazar Dicle Keskinoğlu “Yazar Bakış Açısıyla Üreten Kütüphaneler”, Gazeteci Saadet Erciyas ise “Gazetecinin Gözünden Üreten Kütüphane Kavramı” başlıklı sunumlarıyla katılımcılara farklı bakış açıları sundular. Panelin ardından, bölümümüz öğrencilerinden Kübra Tarhan, Seval Hocaoğlu ve Zümrüt Vardar  TÜBİTAK destekli projelerini katılımcılarla paylaştı. Öğrencimiz Zümrüt Vardar'ın da yer aldığı halk oyunları gösterisi gerçekleştirildi. Katkı sunan tüm akademisyenlerimize ve öğrencilerimize teşekkür eder, bilgi toplumu yolunda kütüphanelerin üretkenliğine dikkat çeken bu anlamlı haftanın tüm meslektaşlarımız için verimli geçmesini dileriz.